廣西大學(xué)－2024年 報(bào)考服務(wù) / 答考生問(wèn)
院校招生辦公室
（一）廣西大學(xué)2024年有多少個(gè)招生專業(yè)？專業(yè)分流、轉(zhuǎn)專業(yè)方面有哪些規(guī)定？?
答：我校學(xué)科門類齊全，涵蓋理、工、農(nóng)、文、藝、經(jīng)、管、法、哲、教、醫(yī)等11大學(xué)科門類。
2024年有67個(gè)本科專業(yè)招生，其中15個(gè)專業(yè)按7個(gè)大類招生、分流培養(yǎng)。
關(guān)于專業(yè)分流：按大類招生的專業(yè)，根據(jù)《廣西大學(xué)大類招生專業(yè)分流管理辦法》等文件規(guī)定，學(xué)生可根據(jù)自身興趣愛(ài)好填報(bào)大類內(nèi)所含的專業(yè)志愿。學(xué)院可根據(jù)專業(yè)的教學(xué)及實(shí)驗(yàn)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)情況等合理設(shè)定分流專業(yè)的人數(shù)上限，對(duì)學(xué)生選擇較少、不足25人的專業(yè)，原則上當(dāng)年停開，申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)的學(xué)生須根據(jù)其申報(bào)的志愿分流到大類內(nèi)所含的其它專業(yè)。
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)：學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、成績(jī)情況等個(gè)人條件，可獲得一次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)（大類分流不算轉(zhuǎn)專業(yè)），在規(guī)定的申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)期間，可填報(bào)不超過(guò)三個(gè)轉(zhuǎn)入專業(yè)志愿。根據(jù)《廣西大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法》及學(xué)校學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，學(xué)校于每年6月初至9月對(duì)符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的在校普通本科生開展轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
?（二）廣西大學(xué)2024年在廣西如何錄取填報(bào)“專業(yè)服從調(diào)劑”的考生？
答：2024年我校在廣西優(yōu)先錄取填報(bào)有志愿專業(yè)的考生，全部有專業(yè)志愿考生錄取分檔完畢后，對(duì)未滿足專業(yè)志愿的考生，若服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到專業(yè)組內(nèi)其他未錄取滿額的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。
（三）廣西大學(xué)2024年在廣西的錄取批次如何設(shè)置？
答：我校2024年在廣西的錄取批次具體設(shè)置為：
本科提前批：藝術(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員定向培養(yǎng)。
特殊類型批：高校專項(xiàng)計(jì)劃、免費(fèi)少數(shù)民族預(yù)科班，其中免費(fèi)少數(shù)民族預(yù)科班錄取的考生必須同時(shí)符合四個(gè)條件：①少數(shù)民族；②農(nóng)業(yè)戶口；③廣西區(qū)內(nèi)老、少、邊、山市縣；④應(yīng)屆生。
本科普通批：普通類、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、民族班、少數(shù)民族預(yù)科班（少數(shù)民族預(yù)科班招收對(duì)象為廣西區(qū)內(nèi)的少數(shù)民族高考考生）。
（四）廣西大學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)及課程？?
答：工程學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)/生態(tài)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、地球科學(xué)9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。
世界一流建設(shè)學(xué)科：土木工程
部區(qū)（?。┖辖ㄒ涣鹘ㄔO(shè)學(xué)科群：土木工程與先進(jìn)材料學(xué)科群、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)科群
廣西一流學(xué)科A類：土木工程、輕工技術(shù)與工程、生物學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
廣西一流學(xué)科B類：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、電氣工程、作物學(xué)、畜牧學(xué)、馬克思主義理論
國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)46個(gè)：金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、英語(yǔ)、新聞學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、化學(xué)工程與工藝、輕化工程、農(nóng)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、越南語(yǔ)、通信工程、礦物資源工程、食品科學(xué)與工程、林學(xué)、包裝工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、泰語(yǔ)、翻譯、化學(xué)、能源與動(dòng)力工程、電子信息工程、水利水電工程、木材科學(xué)與工程、環(huán)境工程、園藝、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、音樂(lè)學(xué)、播音與主持藝術(shù)、美術(shù)學(xué)
省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)33個(gè)：哲學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、日語(yǔ)、廣播電視學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、能源與動(dòng)力工程、電子科學(xué)與技術(shù)、水利水電工程、包裝工程、環(huán)境工程、建筑學(xué)、植物保護(hù)、林學(xué)、工商管理、音樂(lè)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、翻譯、廣告學(xué)、化學(xué)、車輛工程、園藝、思想政治教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、信息與計(jì)算科學(xué)、海洋科學(xué)、生物科學(xué)、生態(tài)學(xué)、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、信息安全、舞蹈學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)
國(guó)家特色專業(yè)12個(gè)：農(nóng)學(xué)、礦物資源工程、新聞學(xué)、林學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、木材科學(xué)與工程、輕化工程、工商管理、自動(dòng)化、英語(yǔ)、機(jī)械工程及自動(dòng)化（現(xiàn)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化）、水利水電工程
國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)：材料科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、工商管理、木材科學(xué)與工程
國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、熱能與動(dòng)力工程（現(xiàn)為能源與動(dòng)力工程）、電氣工程及其自動(dòng)化
國(guó)家級(jí)卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)：法學(xué)
國(guó)家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)：動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、林學(xué)、園林
廣西本科高校特色專業(yè)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地（中心）建設(shè)項(xiàng)目12項(xiàng)：土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、包裝工程、化學(xué)工程與工藝、植物保護(hù)、海洋科學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、工商管理、法學(xué)
自治區(qū)級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地7個(gè)：數(shù)學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地、物理天文學(xué)與先進(jìn)探測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)基地、化學(xué)類拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地、計(jì)算機(jī)科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地、海洋科學(xué)菁英班、哲學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地、經(jīng)濟(jì)學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地
國(guó)家級(jí)一流本科課程17門：
2024年有多少個(gè)招生專業(yè)？專業(yè)分流、轉(zhuǎn)專業(yè)方面有哪些規(guī)定？.jpg)
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（五）廣西大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)情況如何？
答：我校連續(xù)19年獲得“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位"等稱號(hào)。學(xué)校就業(yè)工作得到教育部高度認(rèn)可，2015年榮獲“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”（50強(qiáng)），2016年榮獲“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”（50強(qiáng)），2017年入選“全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”。畢業(yè)生考研率和讀研率不斷提高，“十四五”期間讀研率要達(dá)到35%，用人單位對(duì)我校畢業(yè)生滿意度連續(xù)五年保持在99%以上。
（六）廣西大學(xué)在培養(yǎng)一流本科人才方面采取了哪些措施？?
??答：
保障機(jī)制：
?一是鑄魂育人，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。聚焦新時(shí)代思政課改革新要求，開展“知識(shí)點(diǎn)+案例”專題式理論課、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、“專業(yè)+專題”研究性實(shí)踐課程教學(xué)改革，建成思政課教師教學(xué)自我提升系統(tǒng)和虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，以數(shù)字技術(shù)賦能思政課講深講透講活。開展“立德樹人堂堂講”課程思政建設(shè)探索，按照“一主線+兩驅(qū)動(dòng)+全覆蓋”的思路，推進(jìn)思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。
二是以本為本，優(yōu)化培養(yǎng)體系。學(xué)校努力構(gòu)建德智體美勞“五育并舉”的人才培養(yǎng)體系，探索構(gòu)建“思政課程+課程思政”雙引領(lǐng)、“學(xué)術(shù)+項(xiàng)目”雙融合、“科教+產(chǎn)教”雙驅(qū)動(dòng)、“校內(nèi)+校外”雙協(xié)同的“四雙”模式，深化本科教育教學(xué)改革。實(shí)施本科教學(xué)內(nèi)涵主要指標(biāo)倍增計(jì)劃，提升學(xué)校整體教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)建立全校教育教學(xué)質(zhì)量保障體系，提升“五育并舉”鑄魂育人質(zhì)量。深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0落實(shí)，加快一流專業(yè)、一流課程建設(shè)。我校國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)總數(shù)占招生專業(yè)總數(shù)69.7%，一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)學(xué)院覆蓋率96%。
三是完善培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。聚焦新工科、新文科、新農(nóng)科和新醫(yī)科等“四新”建設(shè)，以O(shè)BE理念全面修訂2022版人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系，完善教學(xué)大綱，標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐，深化協(xié)同育人，設(shè)置《導(dǎo)師制課程》《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》課程，本科生導(dǎo)師制全覆蓋。本科生可提前修讀研究生課程，實(shí)現(xiàn)本科與研究生課程有效貫通與銜接。出臺(tái)措施保障學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間。健全與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求適應(yīng)、與招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動(dòng)的專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，布局設(shè)置智能建造、集成電路與系統(tǒng)等新興專業(yè)，深化專業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
四是創(chuàng)新培養(yǎng)模式，拓寬發(fā)展路徑。實(shí)施大類培養(yǎng)，大類內(nèi)任意專業(yè)均可由學(xué)生自主選擇。實(shí)施主輔修制，學(xué)生可自主選擇意向?qū)I(yè)的核心課程修讀，完成后可授予輔修證書。開設(shè)跨學(xué)科創(chuàng)培班、院內(nèi)跨專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班。按1:5比例配備“君武學(xué)者”擔(dān)任班主任，院士等優(yōu)秀教師擔(dān)任科研導(dǎo)師，引導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)業(yè)、科研訓(xùn)練。允許創(chuàng)培班學(xué)生三年級(jí)報(bào)考學(xué)科評(píng)估排名A+的高校或國(guó)外名校研究生。成績(jī)優(yōu)異、科研業(yè)績(jī)突出的創(chuàng)培班學(xué)生可獲得推薦免試研究生資格，并直博。學(xué)生畢業(yè)專業(yè)可根據(jù)其研究領(lǐng)域自主選擇。創(chuàng)培班人才培養(yǎng)成果顯著，歷年平均升學(xué)率達(dá)53.6%，物理天文菁英班2021年讀研率高達(dá)86.7%。
五是深化雙創(chuàng)教育，促進(jìn)專創(chuàng)融合。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。搭建創(chuàng)業(yè)孵化基地、眾創(chuàng)空間等多元實(shí)踐平臺(tái)。以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，深化產(chǎn)教融合，加快甘蔗與制糖產(chǎn)業(yè)學(xué)院、信息安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院、建筑與交通現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、亞熱帶智能農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)學(xué)院等4個(gè)自治區(qū)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，通過(guò)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、共建實(shí)踐基地、共建研究院、共授課程、共編教材等拓寬與企業(yè)合作的形式和渠道，探索創(chuàng)新協(xié)同育人新模式，持續(xù)深化科教、產(chǎn)教融合長(zhǎng)效合作機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人實(shí)施體系，促進(jìn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合。學(xué)校建設(shè)競(jìng)賽實(shí)踐基地23個(gè)，資助學(xué)生參加60余項(xiàng)競(jìng)賽，賽創(chuàng)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的交流溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，提升學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐水平。每年設(shè)立400?余項(xiàng)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目及千余項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目，為學(xué)生科研創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供廣闊實(shí)踐平臺(tái)。
本科教學(xué)：
一是嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理，營(yíng)造一流學(xué)風(fēng)。建立了課業(yè)輔導(dǎo)幫扶機(jī)制，完善教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)管理。通過(guò)實(shí)行本科新生集中晚自習(xí)制度，實(shí)現(xiàn)大一學(xué)生晚自習(xí)全覆蓋。
二是嚴(yán)格教材選用管理，堅(jiān)持凡選必審。廣西大學(xué)優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材和知名教材，嚴(yán)格把關(guān)謹(jǐn)慎使用自編教材。
三是嚴(yán)格教師教學(xué)要求，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教學(xué)監(jiān)督全覆蓋基礎(chǔ)上，賦予教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)更多參與教師教學(xué)評(píng)價(jià)的權(quán)力。
?支撐保障體系：
一是投入1.5億元建成一流的語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)中心和物理、化學(xué)、材料等專業(yè)高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，正在抓緊建設(shè)土木、電氣、生物等實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。投入2800萬(wàn)元建設(shè)公共課學(xué)習(xí)中心，能為全校25個(gè)學(xué)院的教學(xué)、考試、自主學(xué)習(xí)等提供有力保障。完成12個(gè)特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地（中心）建設(shè)任務(wù)，新建或改造教學(xué)實(shí)驗(yàn)室共180間，新增實(shí)訓(xùn)基地54個(gè)，新增教學(xué)儀器設(shè)備8993臺(tái)（套），新開發(fā)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目400個(gè)，新增虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目92個(gè)。部署落實(shí)專業(yè)評(píng)估、課程評(píng)價(jià)、作業(yè)管理、實(shí)踐管理、作文批改系統(tǒng)等五大信息化平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，推進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)程。總投資1104.6110萬(wàn)元建設(shè)第十教學(xué)樓智慧教室，實(shí)現(xiàn)課前、課中、課后及評(píng)價(jià)全過(guò)程教學(xué)，遠(yuǎn)程在線聽評(píng)課、在線巡課、督導(dǎo)教學(xué)、直播點(diǎn)播，課程錄播及智能中控等，把教學(xué)資源、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)數(shù)據(jù)融為一體，有效推進(jìn)我校信息技術(shù)與教學(xué)深度融合。
二是投入5000萬(wàn)元建設(shè)廣西亞熱帶農(nóng)科新城教學(xué)公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，提升農(nóng)林動(dòng)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)資源保障水平。
三是打造一流本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，總投入1.7億元建設(shè)公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，重點(diǎn)建設(shè)12個(gè)院級(jí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)；總投入4.1億元新增購(gòu)置教學(xué)科研設(shè)備18035臺(tái)套；學(xué)校大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)新增設(shè)備68臺(tái)套，目前共享設(shè)備達(dá)到703臺(tái)套。整合全校單臺(tái)（套）價(jià)格超過(guò)40萬(wàn)元的大型儀器設(shè)備建成共享平臺(tái)并面向師生開放；統(tǒng)籌全校100人以上報(bào)告廳、會(huì)議室資源，保障本科生學(xué)習(xí)需求。2019年建成的大學(xué)生活動(dòng)中心，為本科生提供社團(tuán)活動(dòng)、教學(xué)、財(cái)務(wù)、畢業(yè)就業(yè)等一站式綜合服務(wù)。
?（七）廣西大學(xué)的獎(jiǎng)助學(xué)金情況如何?
答：廣西大學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)金的情況如下：
1.政府層面：我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)“國(guó)家助學(xué)金”，成績(jī)優(yōu)異者還可申請(qǐng)“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”和“自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金”。
2.社會(huì)層面：社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、校友以及各行業(yè)的愛(ài)心人士，在我校設(shè)立了為數(shù)不少的社會(huì)獎(jiǎng)（助）學(xué)金。凡被我校錄取的新生，可根據(jù)條件在入學(xué)后申請(qǐng)寶鋼教育獎(jiǎng)、云天獎(jiǎng)學(xué)金、頂新康師傅明日朝陽(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金、薪火工程助學(xué)金、感恩中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)家獎(jiǎng)助學(xué)金等。其中感恩中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)家獎(jiǎng)助學(xué)金面向全校評(píng)選12名學(xué)生，每人獲20000元獎(jiǎng)學(xué)金，另評(píng)選12名學(xué)生每人獲10000元助學(xué)金；“陶建明獎(jiǎng)學(xué)金”面向全校評(píng)選40名學(xué)生，每人一次性獲5000元。農(nóng)科類專業(yè)的學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)獲得野老農(nóng)業(yè)科學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，獲獎(jiǎng)?wù)咭淮涡元?jiǎng)勵(lì)3000元；法學(xué)類專業(yè)的學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)獲得冠益·法考獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金豐厚；食品類專業(yè)和農(nóng)業(yè)類專業(yè)的學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)獲得“李振昌農(nóng)業(yè)食品科創(chuàng)基金”，獎(jiǎng)金金額為5-15萬(wàn)元；生命科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)的學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)獲得“靜誠(chéng)獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭淮涡元?jiǎng)勵(lì)5000元。機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)獲得“華鼎獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭淮涡元?jiǎng)勵(lì)3000元。
3.學(xué)校層面：學(xué)校出資設(shè)立了“廣西大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”及系列優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)等。
（八）廣西大學(xué)資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作情況如何？
答：學(xué)校通過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助、重大疾病醫(yī)療救助，以及各類社會(huì)類獎(jiǎng)助學(xué)金等方式，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
1.《普通高校教育階段學(xué)生資助政策》查看網(wǎng)址：https://xg.gxu.edu.cn/info/1008/2416.htm。
2.新生入學(xué)“綠色通道”：在報(bào)到當(dāng)天，學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生開通綠色通道，讓學(xué)生先報(bào)到入學(xué)，后繳費(fèi)。新生辦理入學(xué)手續(xù)后，學(xué)校再根據(jù)核實(shí)到的情況，采取不同辦法予以資助。
3.獎(jiǎng)（助）學(xué)金：學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金包括國(guó)家及地方政府獎(jiǎng)（助）學(xué)金、社會(huì)類獎(jiǎng)（助）學(xué)金和學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)（助）學(xué)金。
4.國(guó)家助學(xué)貸款：我校學(xué)生可選擇的國(guó)家助學(xué)貸款包括生源地信用助學(xué)貸款和校園地國(guó)家助學(xué)貸款。
5.勤工助學(xué)：學(xué)生在學(xué)校的組織下，利用課余時(shí)間參加校內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)自己的勞動(dòng)每月可領(lǐng)取勞動(dòng)報(bào)酬。
6.特殊困難補(bǔ)助和重大疾病醫(yī)療救助：為解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的臨時(shí)生活困難，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，正常生活，我校為在校期間遭受突發(fā)事件的學(xué)生發(fā)放特殊困難補(bǔ)助。對(duì)于患重大疾病的學(xué)生，學(xué)校視情況最高給予每名學(xué)生30000元的醫(yī)療救助。
招生工作辦公室
2024年6月12日
