蘭州城市學(xué)院-2025年招生計劃(天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽)
院校招生辦公室
天津 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
漢語國際教育(師范) |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
思想政治教育(師范) |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
漢語言文學(xué)(師范) |
5 |
|
河北 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
地理信息科學(xué) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
地理科學(xué)(師范) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
地理科學(xué)(師范) |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
地理信息科學(xué) |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
漢語言文學(xué)(師范) |
2 |
艾黎英才班 |
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
石油工程 |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
軟件工程 |
4 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
新能源科學(xué)與工程 |
4 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
油氣儲運工程 |
2 |
艾黎工程班 |
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
機械設(shè)計制造及其自動化 |
4 |
艾黎工程班 |
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
智能科學(xué)與技術(shù) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
物理學(xué)(師范) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
2 |
艾黎工程班 |
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
通信工程 |
3 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
油氣儲運工程 |
4 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
智能制造工程 |
8 |
|
培黎校區(qū) |
藝術(shù)類 |
藝術(shù)(不分文理/不分科目類) |
美術(shù)學(xué)(師范) |
4 |
|
培黎校區(qū) |
藝術(shù)類 |
藝術(shù)(不分文理/不分科目類) |
工藝美術(shù) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
藝術(shù)類 |
藝術(shù)(不分文理/不分科目類) |
視覺傳達設(shè)計 |
3 |
|
山西 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
地理信息科學(xué) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
地理科學(xué)(師范) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
地理科學(xué)(師范) |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
地理信息科學(xué) |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
漢語言文學(xué)(師范) |
2 |
艾黎英才班 |
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
石油工程 |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
軟件工程 |
4 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
新能源科學(xué)與工程 |
4 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
油氣儲運工程 |
2 |
艾黎工程班 |
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
機械設(shè)計制造及其自動化 |
4 |
艾黎工程班 |
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
智能科學(xué)與技術(shù) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
物理學(xué)(師范) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
2 |
艾黎工程班 |
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
通信工程 |
3 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
油氣儲運工程 |
4 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
智能制造工程 |
8 |
|
培黎校區(qū) |
藝術(shù)類 |
藝術(shù)(不分文理/不分科目類) |
美術(shù)學(xué)(師范) |
4 |
|
培黎校區(qū) |
藝術(shù)類 |
藝術(shù)(不分文理/不分科目類) |
工藝美術(shù) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
藝術(shù)類 |
藝術(shù)(不分文理/不分科目類) |
視覺傳達設(shè)計 |
3 |
|
遼寧 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
應(yīng)用心理學(xué)(師范) |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
會計學(xué) |
6 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
土木工程 |
8 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
環(huán)境工程 |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
廣播電視編導(dǎo) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
新能源科學(xué)與工程 |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
石油工程 |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
機械設(shè)計制造及其自動化 |
4 |
|
吉林 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
化學(xué)(師范) |
4 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
智能科學(xué)與技術(shù) |
1 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
石油工程 |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
物理學(xué)(師范) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
油氣儲運工程 |
5 |
|
黑龍江 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
城市管理 |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
6 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
物理學(xué)(師范) |
6 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) |
2 |
|
江蘇 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
城市管理 |
1 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
審計學(xué) |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
酒店管理 |
1 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
財務(wù)管理 |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
會計學(xué) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
應(yīng)用心理學(xué)(師范) |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
廣播電視編導(dǎo) |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
2 |
|
城關(guān)校區(qū) |
普通類 |
文史/歷史類 |
學(xué)前教育(師范) |
1 |
|
浙江 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
酒店管理 |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
審計學(xué) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
英語(師范) |
6 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
應(yīng)用心理學(xué)(師范) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
財務(wù)管理 |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
會計學(xué) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
翻譯 |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
城市管理 |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
綜合改革 |
廣播電視編導(dǎo) |
2 |
|
城關(guān)校區(qū) |
普通類 |
綜合改革 |
學(xué)前教育(師范) |
4 |
|
安徽 2025年 分專業(yè)招生計劃
校區(qū) |
類別 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
計劃人數(shù) |
專業(yè)備注 |
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
財務(wù)管理 |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
化學(xué)工程與工藝 |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
化學(xué)(師范) |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
應(yīng)用心理學(xué)(師范) |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
理工/物理類 |
環(huán)境工程 |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
英語(師范) |
10 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
翻譯 |
4 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
思想政治教育(師范) |
3 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
漢語國際教育(師范) |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
應(yīng)用心理學(xué)(師范) |
2 |
|
校本部 |
普通類 |
文史/歷史類 |
漢語言文學(xué)(師范) |
10 |
|
城關(guān)校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
學(xué)前教育(師范) |
2 |
|
城關(guān)校區(qū) |
普通類 |
文史/歷史類 |
學(xué)前教育(師范) |
2 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
機械設(shè)計制造及其自動化 |
5 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
3 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
機器人工程 |
1 |
|
培黎校區(qū) |
普通類 |
理工/物理類 |
油氣儲運工程 |
5 |
|
招生工作辦公室
2025年6月15日